Blog

Over alles wat ons boeit!
Eén klas, drie verwachtingen: Niels van Leeuwen vertelt

Eén klas, drie verwachtingen: Niels van Leeuwen vertelt

Verschillende generaties op de werkvloer: een onderwerp dat de gemoederen soms flink doet oplopen. Zijn jonge werknemers echt te gevoelig? Is de oudere generatie te star? Of ligt de waarheid ergens in het midden? We spraken Babett van der Heijden, HR-adviseur bij Innovam, over haar inzichten in dit boeiende en actuele thema.

Lees meer
De mobiliteitsbranche: een voorwaartse dynamiek

De mobiliteitsbranche: een voorwaartse dynamiek

Verschillende generaties op de werkvloer: een onderwerp dat de gemoederen soms flink doet oplopen. Zijn jonge werknemers echt te gevoelig? Is de oudere generatie te star? Of ligt de waarheid ergens in het midden? We spraken Babett van der Heijden, HR-adviseur bij Innovam, over haar inzichten in dit boeiende en actuele thema.

Lees meer
Lessen tot leven brengen: Jelle Kooiman vertelt…

Lessen tot leven brengen: Jelle Kooiman vertelt…

Verschillende generaties op de werkvloer: een onderwerp dat de gemoederen soms flink doet oplopen. Zijn jonge werknemers echt te gevoelig? Is de oudere generatie te star? Of ligt de waarheid ergens in het midden? We spraken Babett van der Heijden, HR-adviseur bij Innovam, over haar inzichten in dit boeiende en actuele thema.

Lees meer
Groeien, proberen en gewoon beginnen…

Groeien, proberen en gewoon beginnen…

Sommige mensen ontdekken hun passie gaandeweg. Anderen weten het eigenlijk meteen als ze aan de slag gaan. Voor Osama Demirel lijkt dat laatste te gelden. Als 22-jarige student Immersive Design aan het Deltion College heeft hij al scherp voor ogen wat hij wilt: geen codes schrijven maar werelden bouwen.

Lees meer
Bouwen aan de toekomst van het leren

Bouwen aan de toekomst van het leren

De toekomst van leren wordt vaak besproken in termen van didactiek, content en technologie. Maar achter iedere virtuele omgeving, of (leer)app staat een groep professionals die zelden in de spotlight staat: developers. Zij bouwen de digitale fundamenten waarop moderne leerervaringen tot leven komen.

Lees meer
UX als fundament: Hoe maak je leerervaringen menselijker?

UX als fundament: Hoe maak je leerervaringen menselijker?

Digitale leeromgevingen ontwikkelen zich razendsnel. Van e-learnings tot 3D- en VR-omgevingen: vrijwel alles is technisch mogelijk. Maar de échte vraag is volgens UX/UI designer Anne Roos Wolters-de Gooijer niet wat er kan, maar juist wat er werkt voor de gebruiker. In de blog van vandaag gingen we daarom met haar in gesprek om deze fundamentele vraag eens onder de loep te nemen.

Lees meer